教育贫困地区，总有一天在路上。扶贫与千家万户有关，与寒门学子的未来有关，任重而道远。

5月20日，宝丰二低开会班子扩大会议，会议再次决定教育贫困地区的工作，重新安排，宝丰二低全体班子成员和贫困地区的工作组成员参加会议。会议上，宝丰二低校长李志昂表达了5月20日上午宝丰县教体局紧急会议精神，宝丰二低副校长张延召详细了解了扶贫经验资料。张校长就宝丰二低下一阶段贫困地区工作开展了专题决定配置，拒绝学校积极应对宝丰县教育局通报，迅速开展大调查、大实施、大整顿、大会会议、大宣传活动，认真做好制作卡学生资料的完善和贫困地区政策，详细了解各学段教育贫困地区资助政策的实施情况，特别是确认是否有政策架构现象根据学校的实际情况，宝丰县全县分为6个地区、25个重点村庄和其他村庄开展教育贫困地区政策调查实施和会谈经验。同时，学校各班成员带领1~2名教师进入村庄，访问贫困，听取贫困大众的教育意见。

在当天的大调查、大实施、大整顿、大会议、大宣传活动中，宝丰二低班成员先行，上位指挥官去贫困地区的第一线，和很多党员干部、教职员工一起访问贫困，听取贫困大众的教育表达意见，理解教育援助政策的实施情况，征求很多贫困大众对教育贫困地区工作的意见和建议。当天中午1点30分，当大家到达宝丰县大营镇李庄村的学生家时，这个同学正在给一个农活的父母吃饭。看到他这么小的年龄，告诉家人，相信父母，看到现在的学校学生，浪费金钱，忽视父母的关心，叹息，相信他的明天不会更好！大家回顾慈善机构的学生家，回顾典雅的村庄，没有现代气息。

村里的村民们在一定程度上维持着中国农民固有的诚实，朴素。大家探索慈善机构学生的地址时，他们一点也不推测，热情诚实，老板告诉我们应该怎么走路。每到一个慈善机构的学生家庭，大家都会诚心诚意地与家长、学生交流，了解每个学生的家庭情况、生活环境、学生的个性、在家的展现，了解家长的期望、拒绝，与家长一起探索如何帮助学生克服困难的同时，也希望同学们坚定善良，在逆境中磨练人生，奋发，以博爱为目标，用科学知识改变命运。令人高兴的是，家庭贫困并没有压倒我们贫民的学生，二低的孩子相信科学知识必须改变命运。

扶贫与千家万户有关，与寒门学子的未来有关，任重而道远。在今后的教育教育工作中，宝丰二低不会像往常一样关心学生，切实实行国家和学校的各项资助政策，帮助贫困学生茁壮成长。在各级部门的领导下，在社会热心人士的协助下，宝丰二低努力让每个贫困学生感受到社会主义家庭的寒冷，感受到社会主义和谐社会的殷殷关怀。

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